Лицей"ДЕРЖАВА", Обнинск

В целом школа хорошая, со своими достоинствами и недостатками, как и все. Я учился именно в лицее с 2003 по 2007 год, с 8 по 11 классы, его же и закончил, а начинал в 14 школе, которую объединили в 2003 году с бывшей 15 школой, ставшей уже как год лицеем "Держава", в 2002 году. Сначала был большой уклон на спорт, что многим не нравилось, но после всё стало сбалансированным. В школе действовали несколько направлений для обучения, воспитания и развития учащихся: 1. Научное и образовательное - были классы с уклоном на изучение тех или иных предметов (физико-математические, химико-биологические, эколого-биологические, социально-экономические, гуманитарные - я в нём учился + 2 вузовских предмета, классы при колледже ФРИДАС с уклоном иностранных языков, информатики, кадетские), проводились различные мероприятия как конференции, олимпиады, лектории, круглые столы, экскурсии и многое другое, школьники проводили также с учителями научные исследования и писали проекты; и кстати, целый корпус выделили для начальной школы - нашу 14 школу; 2. Спортивное - построили огромную и мощнейшую на тот момент спортивную базу среди школ Калужской области - куча залов спортивных, первый школьный стадион с искусственным покрытием и новейшим оборудованием. Один большой минус: убрали специализированные классы трудового обучения - кабинеты технологии для мальчиков и девочек, было обидно, и считаю, что зря. Но зато спортивная база улучшена была в разы. Также были специализированные спортивные классы, куча мероприятий городского и областного уровней; 3. Гражданско-патриотическое и общественное - основанное на любви и уважении к своей стране, истории своего Отечества, культуре, подвигам предков, Природе; проведение подобных мероприятий, праздников, акций; а также создание и функционирование Школьного парламента (самоуправления, актива из учащихся), решающего важные вопросы для школы, где представители с 5 по 11 классы высказывали свои предложения; проведение дней самоуправления, где ученики пробуют себя в качестве учителей, руководящего состава школы; создание различных проектов общественной направленности; 4. Кадетское и военное - в 14 школе с 1999 года начал действовать кадетский корпус, где обучают юношей и девушек азам военно-морской подготовки, военному делу, взращивая будущих защитников Отечества, а также проведение военных сборов для юношей 10 классов, чтобы имели представление о том, через что предстоит пройти во время срочной службы в ВС РФ; управляет КК капитан 1 ранга в отставке; 5. Духовно-нравственное - воспитание школьников на основе православной веры, многовековых настоящих культурных ценностях и нравственности; 6. Творческое и эстетическое, культурно-досуговое - многочисленные кружки, мероприятия, создание базы для творческого развития учащихся; 7. Трудовое - проведение субботников, других мероприятий, а также участие в городских подобных акциях. В целом школа в период с 2005 по 2009 годы была на высоком уровне, одной из ведущих в городе. После пошёл спад в образовании, но дальше снова наблюдался подъём, не сразу, но постепенно. На это оказало влияние смена руководства. Был Фрай - стала Копылова. Вообще трудно сказать, кто лучше, по мне так Фрай. Хотя обоим директорам дам неоднозначную оценку. У обоих были и успехи, и ошибки в руководстве школой. Но Фрай собственно вкупе с представителями бизнеса и предпринимателями и создал этот проект - лицей "Держава", а также при активной поддержке и работе учителей, хотя не всех. Но мне также вспоминается моя старая добрая 14 школа, по которой также скучаю, где была замечательная атмосфера, и где ещё больше было хороших, славных, достойных учителей, высокого уровня, настоящих знатоков, умельцев, мастеров своего дела, что называется от Бога, и были учителя на вес золота. В Державе тоже были такие, и мы очень рады, что из застали. Некоторые и по сей день трудятся с начала работы в 14 или 15 школе. Среди молодых мало кого знаю, но тоже есть достойные. Сейчас школа тоже на высоком уровне по образованию - одни из лучших результатов ЕГЭ в городе в 2017 году.

Когда-то здесь учился мой сын. В целом, впечатления положительные. Но отдельные учителя, прямо во время урока переходящие на промывания мозгов околоправославными бреднями — это что-то! Не знаю, правда, работает ли она до сих пор или её уже уволили.

Идеальная школа для начальных классов. Внимательные учителя, огромное количество разных кружков и секций, своё футбольное поле в конце концов! А вот уже дальше начинаются проблемы: слишком строгий контроль со стороны руководства, жёсткие требования и т.д.

Эта школа сломала мне психику. Ужас.

Лицей, объединенный на базе двух общеобразовательных школ. Качественное, но муниципальное образование, преподаватели живут "советским" плановым принципом.